为引导青年上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，2026年7月5日，光电学院团委组织“一芯一意”社会实践队赴同安区汀溪镇路下村开展“七彩课堂”暑期“三下乡”社会实践活动。
伴着习习微风，“七彩课堂”于路下村如期开讲。“一芯一意”社会实践队（秦诗涵、江章哲、叶明智、蔡佳慧、陈鹭仪、康玉琼）怀揣热忱与责任，依托光电专业特色，为孩子们带去趣味课程，拓宽知识眼界，队员们也在基层服务中淬炼自我，本次社会实践也被同安区新时代文明实践“中央厨房”收录。
实践队与孩子们合影
光电科普课堂：探寻生活光影奥秘
光电科普课上，实践队员从楼道感应灯、红外感应门等随处可见的物品切入，搭配实物讲解光电传感相关原理，把难懂的理论变得简单直白。通俗直观的讲解拉近科学与孩子们的距离，孩子们主动分享生活里的光电小发现，纷纷感慨“原来生活里藏着这么多科学知识”。一问一答的轻松互动间，探索科学的种子悄悄植入孩子们心中。
实践队员为孩子们讲解光电科普知识
安全护航课堂：筑牢成长安全防线
本次普法课堂是学院落实“法治中国青春行”基层法治实践的一环，助力平安乡村建设。实践队员梳理了校园行为准则，结合情景小故事提醒大家远离追逐攀爬、危险戏水等行为，细致讲解防溺水避险与自救技巧；结合青少年日常上网现状，讲解反诈识别方法、药物滥用危害，引导孩子们合理管控上网时长，避免沉溺AI网络，辅以未成年人真实案例开展警示教育。队员江章哲表示：“当下青少年接触网络机会增多，网络防护和法治教育同样重要。”课堂互动氛围轻松，孩子们深度参与，将各类安全知识牢记于心。
普法安全课堂现场
电路实践工坊：亲手探索电学世界
理论学习衔接电路实操体验，设置电路迷宫、串并联电路搭建两项实践项目。孩子们分组使用实验器材动手操作，在闯关与搭建过程中感知导电特性、区分电路原理，书本上晦涩抽象的电学理论，在指尖实操中变得鲜活易懂，孩子们完成搭建后，兴奋地展示实践成果。
学生分组动手开展电路搭建实操
积木绘本课程：创意融合科创美育
积木绘本特色课程，结合科普故事引导学生自由拼搭创作。孩子们大胆发挥想象力，在拆装、构思、拼接的过程中锻炼空间思维与创新能力，一边感受动手创作的乐趣，一边感悟先辈奋斗精神，实现科学启蒙与红色美育同步落地。不少家长课后反馈，积木绘本特色课程丰富了孩子的暑期生活，有效引导青少年远离电子产品。
红色美育科创手工拼搭现场
户外趣味拓展：协作运动共促成长
户外体育活动配套完整热身、竞赛、放松流程，设置一圈到底、互助抓鱼两类团体游戏。活动兼顾高低年级学生，引导大家相互配合、团结协作，在趣味竞赛中培养团队合作与互助意识。活动尾声，实践队员还为热心互助、积极参与的小朋友送上小礼品，给予暖心鼓励。奔跑嬉戏间，团结互助的理念浸润心底。
趣味体育课团队协作小游戏
实践心声
队员康玉琼有感而发：“我们本以为是自己在给乡村孩子送去知识，实际上却是孩子们纯粹热烈的求知眼神治愈了我们。走进路下村，我们把科普知识、红色故事和安全法治内容带给孩子们；而这片土地上孩童的纯真，也让我们读懂了青年肩上的责任，以专业所长回馈乡土，便是我们最真切的实践答卷。”
此次校地联动实践，是学院深化三下乡实践育人、助力乡村科教振兴的重要举措。下一步，学院团委将持续打磨科创特色志愿服务课程，建立常态化下乡科普服务机制，组织更多学子走进基层，用实际行动践行新时代青年的使命与担当。
供稿：刘晞
