2013年7月31日下午,我院开展了“如何提高学生评教成绩”的教学研讨会,探讨了基础课教学工作量多、所教学生面广,学生评教成绩却不甚理想的问题。通过生动的教学案例,经验丰富的老教师们给出了几点建议:1)老师首先要了解评价体系,对学生严格而不过分严厉,拉近师生距离;2)老师要提高情商,上好第一堂课,第一印象很重要,注重言语的措辞表述;3)不要把生活的情绪带到课堂上,保持上课的热情;4)循循善诱,教学工作做到位,学生才有收获,才能得到提高。
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