为了进一步提升班主任育人水平，夯实立德树人根基，6月25日我院举办2024-2025学年第二学期本科生班主任工作培训会，学院领导班子成员及全体本科生班主任参加。
培训会上，学院领导以优秀班主任工作经验为案例，从班级思想建设与学业帮扶入手，分享了“以育人为本”的工作理念，鼓励全体班主任不忘“教师职业初心”，以班风学风建设为抓手，助力学生综合素质提升。分管教学的院领导围绕《光电与通信工程学院本科生班主任管理细则》，详细解读了班主任在学风建设、考核管理和协同育人中的职责要求，并结合学校政策，进一步强调考核结果与职称评审、评优评先挂钩的重要性。
接下来我院将持续完善协同育人机制，增设“科研育人融合”“班级管理实务”等专题培训，细化落实班主任工作量核定制度，推进“辅导员—班主任”定期沟通机制，共享学生学情数据，形成育人合力，助力学生全面发展。
