林永平老师是学工队伍出来的老师，在学工队伍期间，工作就很认真负责，关键时刻能挺身而出，曾获2006年度福建省优秀党务工作者。在转专任教师后，一直保持着学工队伍吃苦耐劳任劳任怨刻苦钻研的品质，在每件工作上都尽量做到最好！在基础部任务多，老师少的情况下，专心教学，最多一年课时量超800，几乎每天都在上课，对于上课，他不是只完成任务，而是能发挥学工队伍有亲和力，懂学生心理的优势，根据学生特点上好每一堂课，把枯燥的基础课上得生动活泼，深入浅出，不仅受本院学生欢迎，也受到了电气学院、国际学院学生的一致好评，曾获校第四届青年教师教学竞赛二等奖，近三年完成省级教研项目1项，发表教研论文2篇。在师资逐步充实，上课压力小一点之后，他的科研工作量立刻就起来了，作为新评上的副教授，近三年获批省自然科学基金项目面上项目1项，校高层次人才项目1项，签订企业横向课题1项，以第一作者或通信作者发表论文14篇，其中SCI论文8篇，去年科研分在光电学院名列前茅！他很关心学生的成长成才，当上硕导之后尽心尽力指导自己的学生，注重帮助研一新生规划职业生涯。除强调科研工作外，带领学生积极参加体育锻炼，立争把学生培养成全方位发展的人才。在指导学科竞赛时，他选择了国际学院学生，指导完成一项结题优秀的国家级创新创业设计项目，一项大学生电子设计竞赛项目并获省二等奖！同时，他有很强的奉献精神和服务精神。他主动担任光电学院教工第三党支部书记，在教学科研服务育人方面充分发挥了双带头人作用，严格按照双带头人工作职责要求，积极带领支部党员在服务地方、科学研究、教书育人等方面促进学院中心工作。去年支部党员在厦门党建e家基本分平均分82分，支部党员签订了一百多万的横向课题，支部党员主动承担班主任工作，取得了较好的成绩，学业预警人员大幅下降，在全校高等数学考试中排名前茅，学风得到了较好的改进。
